В Иордании открылся учебный центр для детей беженцев

Группа малазийских студентов открыла в Иордании учебный центр для детей беженцев.

Они надеются, что школа поможет их воспитанникам преодолеть ужасы войны и достичь хороших результатов в будущем. Малышей обучают не только грамоте, но и музыке и искусству. 

На севере Иордании в Ирбиде 30 студентов из Малайзии объединились и открыли учебный центр для детей беженцев. Помимо 2 академических программ, в школе преподают уроки музыки и искусства. Обучение рассчитано на детей от 8 до 15 лет. Финансирует школу малазийский благотворительный фонд.    

Мохаммад Исхак, волонтер:

– Наша главная цель – помочь детям, которые были вынуждены из-за войны прервать обучение. Большинство из них из Сирии. Мы хотим дать им образование, чтобы в будущем они приносили пользу обществу.

Нур аль-Хидаю, волонтер:

– Я верю, что наша школа поможет детям. Я уверена, что наши ученики станут сильными и успешными.

Центр ежедневно посещают около 50 учеников. Уроки проходят 7 дней в неделю с 4 часов дня до половины седьмого вечера. Особое значение молодые учителя уделяют урокам, развивающим креативность и воображение. По словам волонтеров, это поможет вырвать детей из атмосферы войны, а также развить талант каждого ребенка.

Амани аль-Зуби, ученица:

– Мне очень нравятся уроки музыки, на них я узнаю много всего интересного и нового. Еще мне нравится библиотека, потому что я много читаю книг на английском языке.

В процессе обучения дети беженцев – не единственные, кто получают пользу. Происходит своего рода обмен знаниями.

Сулейман бин Мохтар, волонтер:

– Сейчас я – один из волонтеров в этом центре. И я очень благодарен этому. Я научился очень многому у детей. Я стал понимать и говорить по-арабски, а также больше узнал об арабской культуре.

Волонтеры признаются, что сейчас ждут помощи от местных властей. Они надеются, что в дальнейшем им помогут в развитии учебного центра. Число сирийских беженцев растет быстрыми темпами. Тем не менее, сейчас учебным центром довольны все: и учителя, и ученики.

Авторы: Жадыра Джазина, Жулдыз Атагельдиева.