Пандемия коронавируса повлияла на каждого жителя нашей планеты. Люди с меньшим рвением выходят на прогулку или за покупками, предприятия терпят убытки и привыкают к работе в новых условиях. Непросто приходится российским школьникам и студентам.
Они завершали прошлый учебный год в режиме «онлайн», что побудило использовать новые учебные методики и чаще полагаться на самостоятельное изучение материала. Несмотря на то что молодежь смогла подстроиться под стандарты удаленного сотрудничества, она вряд ли хочет перейти на него на постоянной основе. По этой причине как студенты, так и школьники рассчитывают с первого сентября привычно сесть за парты, общаясь со своими коллегами и педагогами.
До последних дней оставалось неясным, как именно будет проходить учебный процесс в сентябре 2020 года. Ведь абитуриенты лишились возможности сдавать вступительные экзамены и ЕГЭ в нормальном режиме по причине распространения пандемии коронавируса. Сегодня же мы наблюдаем послабление карантина, которое началось еще в начале мая в ряде российских регионов. По этой причине в Министерстве образования и науки приняли решение все же провести Единый государственный экзамен в начале июля. Таким образом, в августе приемные комиссии в ВУЗах будут в нормальном режиме обрабатывать документы абитуриентов.
Организация удаленки в российских университетах
Окончательное решение о том, в каком режиме начнется учебный год в вузах, пока не принято. Руководство высших образовательных учреждений склоняется, что из-за риска новой волны коронавируса власти могут перевести студентов на дистанционное обучение. Поэтому сегодня готовится программа удаленного обучения, которая позволит уйти в онлайн в любое время.
При организации дистанционки руководство университетов возьмет во внимание прошлые ошибки, которые были весной этого года. Если раньше студенты на изучение довольно большой презентации могли потратить пару минут или вообще ее не открывать, теперь будет установлен тайм-код.
Это позволит отследить количество времени, которое потратит студент на изучение материала в онлайн-режиме. Если учащиеся быстро пролистают презентацию, рассчитывать на удовлетворительную оценку не придется.
Последствия дистанционного обучения в российских университетах
По поводу организации уделенного обучения студентов в высших учебных заведениях недавно высказался преподаватель РостГМУ Александр Санников.
Он считает, что в дистанционке есть свои плюсы. Однако такой формат обучения может негативно сказаться на подготовке и успеваемости учащихся. Воспринимать информацию гораздо лучше вживую в учебной аудитории или кабинете, чем сидя дома за компьютером. Особенно негативно дистанционное обучение может повлиять на знания студентов в медицинских вузах страны.
Также Санников думает, что из-за удаленки снизится число новых студентов из других субъектов Российской Федерации. Большинство из них останутся в родном регионе и будут учиться в местных вузах.
ВУЗы отреагировали на угрозу переноса учебного года
Лишь начало второй волны распространения коронавируса может стать причиной переноса начала учебного года. Об этом сообщил во время пресс-конференции глава Министерства образования и науки Дмитрий Афанасьев. Он считает возможность переноса учебного года критическим вариантом, который рассматривают, но не считают целесообразным на данный момент.
Скорее всего, ВУЗы начнут заниматься со студентами в режиме онлайн, и подобный формат сотрудничества продлится до двух месяцев. Но в каждом регионе по-своему подходят к удаленному режиму обучения. По словам Дмитрия Афанасьева, практически все ВУЗы заявляют о готовности открыть свои двери для студентов с 1 сентября.
Дмитрий Швидковский, ректор столичного архитектурного института, в эфире канала НСН отметил большой опыт проведения семинаров и лекций в режиме онлайн. По словам академика, за последние полгода существенно вырос технологический уровень подготовки преподавателей. Педагоги уже довольно комфортно чувствуют себя, удаленно подавая материал.
Господин Швидковский отметил, что в его ВУЗе были готовы к подобному варианту преподавания, ведь в университетах Евросоюза, с которыми налажено сотрудничество, давно практикуют дистанционную форму обучения. Период введения режима самоизоляции обязал российскую систему образования наращивать опыт в непростых условиях, но она справилась с поставленной задачей.
Чтобы реализовать удаленную форму обучения, была закуплена новая техника, которая налажена для работы в режиме онлайн. Преподаватели уже «набили руку», поэтому к концу года удалось подойти с хорошими результатами. Российские ВУЗы уже ничего не боятся, и институт архитектуры уже готов преподавать материал в дистанционном варианте. За последние месяц был получен важный опыт работы в удаленном режиме. С первых дней режима самоизоляции преподавателям было непросто преодолеть психологический барьер, но сегодня они уже ощущают себя перед веб-камерой, словно в аудитории, заполненной студентами.
Стрижки, которые молодят женщину после 50 лет 
Как нарастить ресницы самостоятельно – инструкция